Conjugacion Verbal
Estas preguntas de Conjugacion Verbal están alineadas con el EXANI-II del CENEVAL en México.
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Conjugar correctamente un verbo dentro de una oración incompleta es el reto central de este bloque, donde el aspirante debe elegir el tiempo y el modo verbal que mantienen el sentido original de la frase. Los reactivos suelen incluir verbos irregulares que se prestan a confusión, sobre todo en pretérito y en modo subjuntivo. Un error común en la preparación para el EXANI-II es usar una forma verbal regular donde la norma exige una conjugación irregular, lo que rompe la coherencia de la oración.
Un error de conjugacion puede alterar completamente el sentido de un texto. A continuacion se presentan las reglas esenciales para conjugar correctamente en espanol.
Verbos regulares: tres conjugaciones
En espanol, los verbos se agrupan en tres conjugaciones segun su terminacion en infinitivo:Primera conjugacion (-ar): amar, hablar, estudiar.
Segunda conjugacion (-er): comer, beber, aprender.
Tercera conjugacion (-ir): vivir, escribir, decidir.
Los verbos regulares siguen patrones fijos al conjugarse. La raiz permanece invariable y solo cambian las desinencias (terminaciones).
Verbos irregulares mas comunes
Los verbos irregulares modifican su raiz o sus desinencias al conjugarse. Los mas frecuentes en el EXANI-II son:Ser: soy, eres, es, somos, son (presente). Fui, fuiste, fue, fuimos, fueron (preterito).
Estar: estoy, estas, esta, estamos, estan (presente).
Ir: voy, vas, va, vamos, van (presente). Fui, fuiste, fue, fuimos, fueron (preterito, igual que "ser").
Haber: he, has, ha, hemos, han (presente). Hubo (preterito, forma impersonal).
Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tienen (presente). Tuve, tuviste, tuvo (preterito).
Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacen (presente). Hice, hiciste, hizo (preterito).
Poder: puedo, puedes, puede, podemos, pueden (presente). Pude, pudiste, pudo (preterito).
Decir: digo, dices, dice, decimos, dicen (presente). Dije, dijiste, dijo (preterito).
Tiempos del indicativo
El modo indicativo expresa hechos reales o considerados como tales:Presente: Yo estudio matematicas. (accion actual o habitual)
Preterito indefinido (perfecto simple): Ayer estudie toda la noche. (accion concluida en el pasado)
Preterito imperfecto (copreterito): Cuando era nino, estudiaba todos los dias. (accion habitual o en progreso en el pasado)
Futuro simple: Manana estudiare para el examen. (accion venidera)
Condicional simple (pospreterito): Si tuviera tiempo, estudiaria mas. (accion hipotetica)
Modo subjuntivo
El subjuntivo expresa deseos, dudas, posibilidades o situaciones hipoteticas:Presente de subjuntivo: Espero que estudies. Quiero que el maestro explique el tema.
Preterito imperfecto de subjuntivo: Si yo tuviera mas tiempo, leeria mas. Si el supiera la respuesta, la diria.
El subjuntivo aparece frecuentemente despues de expresiones como: es necesario que, ojala que, quiero que, dudo que, es posible que.
Modo imperativo
El imperativo expresa ordenes, mandatos o instrucciones directas:Tu: estudia, come, escribe. (afirmativo)
Usted: estudie, coma, escriba.
Ustedes: estudien, coman, escriban.
Nosotros: estudiemos, comamos, escribamos.
Para el imperativo negativo se usa el subjuntivo: No estudies asi. No coman eso.
Errores comunes de conjugacion
Confundir "haya" (subjuntivo de haber) con "halla" (verbo hallar) o "aya" (nana): Espero que haya suficientes lugares.Usar "haiga" en lugar de "haya": incorrecto en el espanol estandar.
Conjugar "satisfacer" como regular: lo correcto es "satisfice, satisfizo" (sigue el modelo de "hacer").
Usar "dijistes" o "hicistes": las formas correctas son "dijiste" y "hiciste" (sin "s" final).
Confundir gerundio con infinitivo: "Voy a comer" (correcto) vs. "Estoy comiendo" (correcto). Error: "El documento conteniendo..." (debe ser "que contiene").
Concordancia verbal
El verbo debe concordar en numero y persona con el sujeto:Sujeto compuesto coordinado con "y": Los alumnos y el profesor discutieron el tema. (plural)
Sujeto colectivo singular: La mayoria de los estudiantes aprobO el examen. / La mayoria de los estudiantes aprobARON el examen. (ambas formas son aceptables)
Oraciones impersonales con "haber": Hubo muchos problemas. (nunca "hubieron" con sentido impersonal)